Qual a diferença entre Universidade de Pesquisa e de Ciências Aplicadas?

O​ ​sistema​ ​de​ ​educação​ ​superior​ ​holandês​ ​possui​ ​diversos​ ​programas​ ​de​ ​bacharelado, mestrado,​ ​doutorado​ ​e​ ​curta​ ​duração​ ​para​ ​estudantes​ ​internacionais.​ ​Apesar​ ​de a​ ​língua oficial do​ país ser​ ​​o ​​holandês,​ ​é​ ​possível​ encontrar​​ mais​​ ​de​ ​2100​ ​opções​ ​de​ ​cursos​ ​em inglês – o que fez com que o pequeno país recebesse mais de 112 mil estudantes internacionais em 2016-2017.​

O​ ​ensino​ ​superior​ ​lá​ ​é​ ​dotado​ ​de​ ​3​ ​ciclos:​ ​bacharelado,​ ​mestrado​ ​e​ ​doutorado.​ ​Em​ ​alguns casos, as​ ​ universidades​ oferecem​ uma estrutura​​ bacharelado+mestrado,​ ​ mas​ em​ ​​geral ​​a divisão de​​ ​ciclos​ ​se​ ​mantém. Além dos ciclos, existem também três formas de ensino superior: com ​​foco​ ​em pesquisa; com foco em​ desenvolvimento​ profissional,​ ou em estudos​ ​avançados ​​​em​ grupos multiculturais.

Universidade de Pesquisa

A​s universidades​ de​ pesquisa​ ​são​ ​focadas​ ​no​ desenvolvimento​ ​acadêmico,​ ​com​ ​base​ ​científica​ ​e teórica. Em​​ geral,​ os bacharelados têm​ duração ​de 3 anos​ e​ ​não oferecem​ muitos treinamentos​ práticos.​ ​A​ ​estrutura do curso​ é​ modular -​ bem​ similar​ ao modelo​ das​ universidades​ tradicionais​ ​brasileiras. Nessa​ ​ ​forma​ ​de​ ​ensino,​ ​estudam-se​ ​”os​ ​por​quês”​ através​ de​ habilidades de​ ​ análise,​ senso​ crítico, argumentação​ e conclusão.

Os estudantes utilizam métodos​ ​ de​ pesquisa​ ​acadêmica​ para​ ​ gerar​ ​ novos​ ​ conhecimentos.​ ​ Isso​ ​ ​resulta ​ em​​  um​ ​ modelo​ ​ de​ educação​ ​mais​ ​autônomo, ​​no qual​ ​o​ aluno​​ ​conta​ ​mais​ ​com​ sua​​ autodisciplina​  ​​e independência. ​ As​ ​ salas​ de​ ​ aula​​ ​tendem ​ a​​ ​ter​ grupos​  ​de​​ ​estudantes​ ​maiores​ e​​ ​você​ têm​ mais ​ liberdade​ ​ para​ ​ montar​ ​ seu​ ​ próprio​ ​ programa​ ​de​ ​estudo​​ de acordo​​ ​com ​​o​ ​foco​ ​da​ ​sua pesquisa.

Universidade de Ciências Aplicadas

Já as​ universidades​ ​de​ ciências​ ​aplicadas​ ​têm​ ​foco​ ​no​ ​desenvolvimento aplicado​ à prática e​ na​ formação ​da​ carreira​ profissional.​ Neste caso, se ​aprende ​como ​os​ conceitos,​ a​ teoria​ e​ ​as metodologias​ ​se​ ​aplicam​ ​à​ ​vida​ ​profissional,​ ​trazendo​ ​uma ​ abordagem​ ​ mais​ ​ pragmática do conhecimento. ​Em​ geral,​ o bacharelado dura 4​​ anos – ​sendo​​ ​que um​ deles​ é​ voltado para​​ o​ treinamento​ ​da​ ​prática​ ​com​ ​supervisão​ ​da​ universidade.​ A​ ​estrutura​ ​do​ ​curso​ é​ ​no​ ​modelo “competency-based”, ​focado​ no​ ​desenvolvimento​ de​ ​ competências​ ​profissionais para​ soluções​ ​e/ou ​​na​ ​aplicação ​do​​ conhecimento.​ ​Isso​ torna​ os estudos ​mais próximos do mercado de trabalho.​ ​ ​

Nessa ​ forma​​  de​ ​ ensino,​ ​ estudam-se​ ​​os ​ ​”comos” -​ ou​​  seja,​ a​ ​aplicação ​​dos​ ​conhecimentos​ ​à vida​​ prática​ ​e ​profissional. Por​ ​​isso, ​essas​ ​universidades, em ​ geral,​ ​ possuem​ ​ parcerias​​ com​​ ​organizações​ e empresas ​para​ ​que​ ​os alunos ​trabalhem ​casos ​​reais​ com a supervisão​​ de​ ​um orientador​ ​​durante ​todo​​ ​o​ curso.​​ Os​​ ​estudantes​ ​tendem​ ​a ser ​ mais​ ​ integrados,​ ​ devido​ ​ à​ ​ quantidade​​  de​ ​ trabalhos​ ​em​​ ​grupo​ e​ por​ ser​ investido​ mais​ tempo em​ cada​ ​ tópico​ ​​de​ ​estudo.

Há também os​ ​institutos​ ​de​ ​educação​ ​internacional, que possuem​​ programas​ ​avançados​ ​para​ ​estudantes​ internacionais​ ​em​ ​diversas​ ​áreas, com foco​ na​ ​diversidade ​ cultural​​ dos grupos.​ ​ Em​ ​​geral, estão ​vinculados​ a universidades​ ​de​ pesquisa.​

Os títulos que cada um concede

Cada​ ​uma​ ​dessas​ ​universidades​ ​oferece​ ​um​ ​título​ ​diferente​ ​aos​ ​estudantes ​que​ finalizam​ seus​ ​estudos.​ ​Nas​ ​Universidades​ ​de​ ​Pesquisa,​ ​os​ ​títulos​ ​são​ ​distinguidos​ pela​ ​ classificação​ de​ ​Artes​ ​ou​ ​Ciência,​ ​dependendo​ ​das​ ​disciplinas​ ​dos​ ​seus​ ​estudos​ ​e​ ​do​ ​departamento​ ​que as ​ desenvolve.​ ​ Sendo​ ​​assim,​ ​um​ ​mestrado​ ​acadêmico​ ​resulta​ ​em​ ​um​ ​título ​​de​ ​Master​ ​of Arts ​(MA) ​ou​​ Master​ ​ ​of ​​Science​ ​(MSc),​ por​​ ​exemplo. ​​Já​ ​em​ ​Universidades​ ​de​ Ciências​ Aplicadas, os​ títulos são​​ referenciados​ ​de forma​​ genérica​ somente​ Bachelor​ ​ ou​ ​ ​Master, por ​ exemplo,​ ​ou​ ​destacando​ ​o​ ​foco​ ​da​ ​profissionalização​ ​estudada​ ​-​ ​Bachelor ​​in ​ Business​ Administration​ ​(Bacharelado​ ​em​ Administração​ ​ ​de​ ​Negócios).

Algumas​ ​Universidades​ ​de​ ​Ciências​ ​Aplicadas,​ ​devido​ ​à​ ​acreditação​ ​e​ ​à ​​forma​ ​como​ ​a estrutura ​ do​ ​seu​ ​currículo​ ​​é​ ​definida,​ ​oferecem​ também títulos​​ de​​ ​Universidades ​ de​ ​Pesquisa.​ ​ Na​ NHTV ​ University,​ ​ por​ ​ exemplo,​ ​ ​graduam-se​ ​pessoas​ ​com​ ​títulos​ ​de​ ​Artes ​ e Ciência​ também. ​Nos​ ​cursos​ de graduação na área do ​Lazer,​ por​​ ​exemplo,​ ​se concedem os títulos de Bachelor ​of​ Arts (para​ ​o​ ​bacharelado​ ​em​ ​gestão​ ​do​ ​turismo)​ ​e​ ​como​ Bachelor​​ ​of​ ​Science, para ​o​​ bacharelado​ em​ ​estudos ​​acadêmicos​ ​do​ ​lazer. ​​

É ​interessante​ para o estudante ​aprofundar-se​ ​em​ ​como​ esses​ títulos​ ​influenciam ​nos​ seus​ ​passos ​ ​após seus​ ​ estudos – dependendo​ ​da​ ​sua​ ​pretensão​ ​de​ ​carreira,​ uma titulação pode ser mais importante que a outra.​​ Além​ ​ disso,​ ​a escolha do tipo de instituição​ ​também​ ​influenciará​ na​ ​​forma​ ​como ​​o ​​estudo ​​é​ ​estruturado​ ​e o ​foco​ ​dado ao conteúdo,​ tornando​ ​a aprendizagem muito​ ​ ​mais​ interessante.​

Sobre​ ​o​ ​autor

Alessandra​ ​Terumi​ ​é​ ​ex-aluna​ ​do​ ​Mestrado​ ​em​ ​Imagineering​ ​na​ ​NHTV​ ​University ​ em​ ​ Breda,​ na ​​Holanda.​ ​Gosta​ ​de​ ​atuar​ ​fomentando​ ​o​ ​pensamento​ ​inovador​ ​e​ ​criativo.​ ​Seu​ ​desejo​ ​é aplicar ​ seus​ ​ conhecimentos​ ​ e​ ​ experiências​ ​ para​ ​ contribuir​ ​ para​  ​o​ ​desenvolvimento​ econômico, ​ social,​ ​ ambiental​ ​ e​ ​ cultural​ ​ de​ ​ ​seu ​ país.​